Contido
O aprendizaxe É o proceso polo cal todo ser humano asimila coñecemento e información recibida a través dos sentidos. Pódense aprender conceptos, habilidades, valores, actitudes.
Existen diferentes tipos de aprendizaxe; cada un deles emprega técnicas e dinámicas que axudan a incorporar coñecementos e experiencias. Por exemplo: Nenoaprender táboas de multiplicar a travésaprendizaxe repetitiva; aprender cores a través da aprendizaxe visual; aprender sobre a historia mundial a través da aprendizaxe receptiva.
A aprendizaxe prodúcese ao longo do desenvolvemento humano e abarca diferentes aspectos da persoa. En nenos e mozos, a aprendizaxe promóvese desde a escola e a casa. O ser humano aprende a través da súa propia experiencia e a dos demais e é axudado pola interacción cos seus compañeiros e co ambiente que o rodea.
Os diferentes tipos de aprendizaxe estúdanse e clasifícanse segundo as correntes da psicoloxía e da psicopedagoxía. Pódense clasificar segundo a canle (visual, auditiva ou cinestésica) e segundo o proceso interno que desenvolve cada persoa ao interactuar cos seus compañeiros e co ambiente.
Tipos de aprendizaxe
- Aprendizaxe de memoria ou repetitiva. Un tipo de aprendizaxe que se caracteriza pola repetición constante. A través deste método, téntase localizar o coñecemento na memoria a longo prazo. Por exemplo: o estudo do alfabeto.
- Aprendizaxe significativa. Tipo de aprendizaxe no que o coñecemento está relacionado con outro xa existente na materia. Fai uso dos coñecementos previos que ten cada persoa. Por exemplo: aplique as táboas de multiplicar ao mercar no supermercado.
- Aprendizaxe de mantemento. Tipo de aprendizaxe que se basea nun patrón ou estandarización do comportamento. É dicir, o suxeito repite unha determinada metodoloxía repetidamente que lle resulta produtiva. Por exemplo: aprender a usar un método de estudo que sexa útil.
- Aprendizaxe innovadora. Tipo de aprendizaxe próximo á aprendizaxe creativa. Mediante isto téntase que a persoa produza xuízos valorativos e estableza rutas de aprendizaxe para a elaboración de comportamentos en función do desenvolvemento das súas diferentes capacidades. Por exemplo: ensinar unha batalla visitando un museo de historia.
- Aprendizaxe visual. Tipo de aprendizaxe que usa imaxes, tarxetas ou diapositivas. Adoita ser moi útil como reforzo doutros tipos de aprendizaxe. Por exemplo: aprendizaxe a través de vídeos interactivos.
- Aprendizaxe auditiva. Tipo de aprendizaxe no que o coñecemento se asimila a través da escoita activa. A miúdo combínase como reforzo visual ou doutro tipo de aprendizaxe. Por exemplo: aprender un idioma.
- Aprendizaxe por descubrimento. Tipo de aprendizaxe no que se propón que cada suxeito reciba o contido e desenvolva activamente respostas. Por exemplo: lleva a un neno de excursión para crear unha historia fantástica baseada na súa observación.
- Aprendizaxe sensible. Tipo de aprendizaxe no que o suxeito recibe nova información pero non debe realizar ningún tipo de elaboración propia. É un tipo de aprendizaxe receptiva pero pasiva ao mesmo tempo, xa que non require unha elaboración cognitiva profunda por parte da persoa. Por exemplo: lendo un libro.
- Aprendizaxe asociativa. Tipo de aprendizaxe no que a persoa establece un vínculo ou asocia dous fenómenos ou situacións específicos, o que lle permite actuar en base a estes coñecementos. Por exemplo: o neno aprende pola experiencia que se non estuda obterá malas notas.
- Aprendizaxe cooperativa. Tipo de aprendizaxe no que os alumnos traballan en grupos ou equipos. Alí intercambian información e opinións entre todos os membros, o que fomenta o desenvolvemento de habilidades lúdicas e sociais. Por exemplo: experimento químico en grupo.
- Aprendizaxe experiencial. Tipo de aprendizaxe no que a persoa pode usar a súa experiencia ou a doutras persoas para guiar as súas accións. Por exemplo: aprender dos erros dos demais.
- Aprendizaxe explícita. Tipo de aprendizaxe no que a persoa está a recibir conscientemente certa información, está disposta a aprender e pon toda a súa atención en adquirir coñecemento. Por exemplo: escoitar unha clase maxistral dun escritor.
- Aprendizaxe implícita. Tipo de aprendizaxe que se produce de xeito espontáneo, xeralmente sen ser consciente de que está aprendendo. Por exemplo: un neno cando aprende a camiñar.
Exemplos de tipos de aprendizaxe
Aprendizaxe de memoria ou repetitiva
- Táboas de multiplicación
- Aprendizaxe de datas nacionais
- Ensino das leis ou da Constitución.
- Nomes de heroes
- Letras do alfabeto
Aprendizaxe significativa
- Para comprender un texto da historia, é necesario coñecer o idioma de orixe.
- Para realizar unha multiplicación é necesaria a asimilación das táboas de multiplicar.
- Para interpretar correctamente unha melodía é necesario o coñecemento da linguaxe musical.
- Para comunicarse cunha persoa xorda ou hipoacústica é necesario o coñecemento da linguaxe de signos.
Formación de mantemento
- Preparación de táboas sinópticas.
- Elaboración de resumos.
- Elaboración de táboas comparativas.
- Regras mnemotécnicas que facilitan a comprensión dun determinado tema.
Aprendizaxe innovadora
- Coñecemento dunha fórmula química mediante experimentación.
- Asimilación das distintas fallas xeográficas por experiencia ou coñecemento delas a través de fotografías.
- Cálculo da auga dunha fonte a través da observación.
Aprendizaxe visual
- Presentacións orais con cartón.
- Cómics sen texto onde se propón unha secuencia de eventos.
- Mapas mentais
- Presentacións audiovisuais
- Vídeos
Aprendizaxe auditiva
- Uso da onomatopeia para aprender os sons dos animais.
- Aprende a tocar un instrumento musical.
- Ensinar palabras coa súa correspondente separación fonémica para comprender cada sílaba ou o acento desta palabra.
Aprendizaxe sensible
- Resolución de problemas matemáticos.
- Asiste a conferencias ou foros.
- Lectura de libros de texto.
Aprendizaxe cooperativa
- Traballo en grupo
- Discusións
- Produción dunha curta audiovisual.
- Máis exemplos en: Técnicas de aprendizaxe