Elementos de coñecemento

Autor: Laura McKinney
Data Da Creación: 9 Abril 2021
Data De Actualización: 13 Maio 2024
Anonim
Elementos de los polígonos
Video: Elementos de los polígonos

Contido

O coñecemento É a forma ou contacto que un suxeito fai co mundo e que se incorpora como parte do seu coñecemento futuro. O obxecto do coñecemento ten catro elementos principais: o suxeito, o obxecto, a operación cognitiva e o pensamento.

  • Asunto: O suxeito é o que realiza a operación cognitiva. É dicir, é o suxeito quen sabe. Tamén se pode chamar suxeito coñecedor. Esta materia utiliza as facultades cognitivas naturais. É dicir, a vista, o tacto, os oídos e o intelecto para procesar a información.
  • Obxecto: É o obxecto que o suxeito debe asimilar, incorporar ao seu campo de coñecemento. Este obxecto pode ser parcialmente coñecido (e necesítanse máis datos en relación con algún aspecto do obxecto) ou totalmente descoñecido polo suxeito do coñecemento.
  • Representación: É a acción interna que o suxeito obtén da incorporación do obxecto a través da operación cognitiva. Tamén se chama a este tipo de representación pensamento xa que o suxeito intentará reproducir na súa mente o obxecto incorporado (imaxe mental do obxecto). É importante aclarar que o pensamento non é sinónimo de coñecemento xa que todo coñecemento inclúe unha parte do pensamento. Entón, o pensamento ou a representación é unha parte do coñecemento, pero non o é todo.
  • A operación cognitiva: Esta operación considérase como o acto de saber. É o procesamento psíquico necesario que o suxeito debe facer en relación co obxecto para coñecelo. Diferénciase do pensamento xa que a operación cognitiva é instantánea mentres o pensamento persiste no tempo. Este pensamento coñécese como memoria á que pode acceder o suxeito mediante un esforzo mental despois da evocación do mesmo. Tamén poderiamos suxerir que a operación cognitiva é o acto de aprender algo

Tipos de coñecemento

Pola súa banda, o tipo de coñecemento ao que se accede pode ser de diferentes tipos:


  • Coñecemento cotián. Tamén se di coñecemento empírico-espontáneo. Isto é o que obtés da práctica diaria ou diaria.
  • Coñecemento empírico. Tamén se coñece como coñecemento popular. É un que se obtén por casualidade. En consecuencia, non presenta ningún método nin sistema para o seu coñecemento.
  • Coñecementos técnicos. É o coñecemento que se obtén a través da observación ou a experiencia de moitas situacións similares.
  • Coñecemento científico. É o coñecemento ao que chega a verificación en función das causas. A través destas causas fórmanse leis que rexen tal coñecemento.

Exemplo de coñecemento cos seus elementos

A fotografía. Tomando como exemplo a fotografía, os seus elementos serían:

  1. Asunto: É o suxeito que intenta coñecer algo en relación coa fotografía. Pode referirse a algo da historia da fotografía ou ao xeito de fotografar algo cun tipo de cámara especial. O importante é identificar que o suxeito é a persoa que está interesada en saber algo.
  2. Obxecto: O obxecto, neste caso, é a fotografía e / ou a propia cámara; como se toma a fotografía, como se desenvolve (técnicas de desenvolvemento), tempos de desenvolvemento, etc.
  3. Representación: É o acto concreto de facer a fotografía. Lembremos que o pensamento ou a representación limítase á acción temporal e á imaxe mental que o suxeito bota na súa mente da acción realizada. Neste caso, a imaxe mental da fotografía tomada.
  4. Operación cognitiva: Dependendo do tipo de coñecemento previo que poida ter o suxeito en relación coa fotografía, será posible identificar a operación cognitiva. Se o suxeito non ten ningunha información sobre fotografía, entón todo o que le, experimente ou escoite en relación coa fotografía será unha operación cognitiva.



A Nosa Elección

Xogos recreativos
Animais terrestres e acuáticos
Abreviaturas