Contido
O Método científico É un sistema de investigación empregado máis que nada na produción de coñecemento científico, que estipula criterios de medición e empíricos como as súas bases indispensables, así como o sometemento a probas de razoamento. Isto significa que o método científico é un mecanismo de análise que permite, en teoría, discernir experiencias científicas das que non o son.
Os principios fundamentais do método científico son dous:
- Reproducibilidade, que é a capacidade de repetir un determinado experimento por calquera nun ambiente controlado e obter os mesmos resultados, de xeito que calquera afirmación científica pode ser verificada pola comunidade científica para verificar a súa universalidade.
- Refutabilidade, un principio que establece que calquera afirmación científica apoiada por un experimento pode ser refutada ou falsificada por medio dun contraexemplo experimental, o que evidencia a non universalidade da interpretación teórica. Se a teoría non pode ser refutada por un contraexemplo, aceptarase pero non se verificará, xa que ningunha teoría é absolutamente certa.
Isto significa que o método científico propón un sistema de coñecemento do universo que non cre nos absolutos, que confía na razón e nos dons dedutivos do home e na acumulación de coñecemento como forma de achegarse á verdade.
Algúns especialistas argumentan que non hai un método científico senón varios, xa que cada científico usa diferentes mecanismos de medida, definición, clasificación, estatísticas ou hipotético-dedutivos, que tamén están suxeitos ao seu momento histórico e, polo tanto, poden cambiar co tempo. A) Si, o que se acepta a verdade científica ao mesmo tempo pode ser incrible nos tempos posteriores.
Aínda que a súa orixe histórica é incerta, o seu nacemento localízase normalmente no século XVII, principalmente grazas aos estudos de Galileo Galilei.
Pasos do método científico
O método científico é un sistema experimental de coñecemento, é dicir, baseado na observación directa e posterior reprodución de fenómenos naturais. Isto non significa, con todo, que toda forma de experimento sexa necesariamente científica, nin que teorías experimentalmente insostibles (como a ciencias sociais) son menos científicos.
De feito, o método científico foi revisado e perfeccionado ao longo dos séculos, xa que a comprensión do mundo polo home tamén lle proporciona unha mellor comprensión dos seus métodos e da propia ciencia sobre a que se basean. Velaí, a ciencia non busca ser dogmática, autoritaria ou absoluta.
Non obstante, o modelo tradicional do método científico, proposto por Francis Bacon no século XVII, comprendía os seguintes pasos:
- Observación. Este é o nome que se lle dá ao paso inicial que consiste en fixar os sentidos na natureza e os seus fenómenos, para recompilar a información e o contexto necesario para pensar o problema.
- Indución. Téntase extraer o principio fundamental ou os elementos básicos do fenómeno observado.
- Hipótese. Prepárase unha explicación provisional ou laboral para responder ás preguntas formuladas.
- Experimentación. Téntase verificar a hipótese establecida reproducindo o fenómeno nun ambiente controlado.
- Antítese ou refutación. Téntase refutar a hipótese cun contraexemplo experimental para demostrar a súa universalidade.
- Tese ou teoría. En caso de non poder rebatelo, proponse unha teoría científica. Por outra banda, se se refuta ou se non é verificable experimentalmente, os resultados úsanse para refinar a hipótese e avanzar de novo. Para moitos, unha teoría non é máis que unha hipótese que aínda non foi refutada.
Deste xeito, o método científico funcionaría como un algoritmo de razoamento comprobado, que permite a terceiros reproducir ou controlar as experiencias do científico e verificar así os seus procedementos e interpretacións.
Exemplos do método científico na vida cotiá
- Problema: a cura dunha enfermidade física
- Observación: O médico examina ao paciente e toma nota dos seus síntomas.
- Indución: Os síntomas permiten ao doutor contrastar cos casos anteriores e coa bibliografía especializada cal pode ser a enfermidade a tratar.
- Hipótese. O doutor formula unha interpretación do caso e propón un tratamento.
- Experimentación. Aplícase o tratamento e obsérvanse os resultados. Se é positivo, procedemos ao seguinte paso (a antítese). Se non, a hipótese reformúlase en función da nova información dispoñible.
- Antítese. Compróbase que os síntomas non persisten ou que non aparecen outros.
- Teoría. Nota na historia clínica do paciente da enfermidade que tiña e do tratamento recibido, xa coa certeza de estar san.
- Problema: fabricar un novo combustible
- Observación: Os científicos estudan os combustibles existentes e entenden o proceso de obtención de enerxía.
- Indución: As leis fundamentais da combustión e dos principais combustibles extráense do estudo, xa que se fan requirimentos dun novo combustible e procúrase en que outra substancia atopalos.
- Hipótese. Lévase a cabo un plan de traballo experimental para obter combustible a partir dun material alternativo.
- Experimentación. O novo combustible obtense experimentalmente a partir de material alternativo. Se se consegue, procedemos á antítese. Se non, os resultados experimentais incorpóranse á reformulación da hipótese (ou á formulación dunha nova).
- Antítese. Compróbase experimentalmente que o combustible funciona como debería.
- Teoría. Os resultados experimentais publícanse nunha revista científica para que a comunidade especializada os apoie.
Ver tamén: Máis exemplos de Método Científico
