Coñece a Vulgar

Autor: Laura McKinney
Data Da Creación: 9 Abril 2021
Data De Actualización: 16 Maio 2024
Anonim
Nastya and dad have fun with toys - the most popular series for children
Video: Nastya and dad have fun with toys - the most popular series for children

Contido

O saber vulgar refírese a un conxunto de coñecemento desordenado e xerado espontaneamente, desde a experiencia das persoas e, polo tanto, sen necesariamente axustarse ou de xeito comprobado á realidade.

Como a xente vive necesariamente en sociedade e o coñecemento tende a emitirse, é moi probable que este coñecemento atopado a través da experiencia se transmita polo feito de pertencer a unha comunidade, sen que cada persoa tivera a experiencia de coñecer a validez na carne.

Pode servirche: Exemplos de saber ser e saber facer

Características

Coñecemento vulgar oponse coa outra forma máis común de coñecemento, que é a coñecemento científico ou racional.

O coñecemento común é:

  • Sensíbel, porque aínda que parte dos acontecementos está estruturada co aparente é o que se ve;
  • Superficial, porque non afonda no proceso de coñecer;
  • Subxectivo, porque a aplicación dos feitos depende da arbitrariedade do observador;
  • Dogmático e estático, xa que está condicionado a un gran número de principios da sociedade;
  • Non sistemáticoNon ten criterios definidos para alcanzalo, pero sucederá por casualidade.

O gran número de demandas que o coñecemento científico, para que o seu coñecemento sexa válido, pódense entender a través do contraste co coñecemento vulgar, que non ten ningún destes requisitos.


Ver tamén: Exemplos de coñecemento científico

Factores emocionais

Un elemento particular do coñecemento vulgar é o feito de ser atravesado ou coloreado por factores teóricos adicionais, normalmente emocionais. Isto significa que neste tipo de coñecemento, as persoas non poden representar as cousas como son, pero deben facelo de forma distorsionada.

Unha gran parte da historia do mundo está marcada por disputas e controversias entre diferentes comunidades, nas que normalmente dentro dunha hai prexuízo e unha consideración sobre a outra, que avanza co paso dos anos e entre xeracións: é, sen dúbida, un coñecemento de natureza vulgar.

Importancia

Nalgunhas ocasións, o alcance da idea de coñecemento vulgar limítase a algunhas cuestións de natureza esotérica ou relixiosa, crendo que todo o coñecemento deste tipo se obtén pola necesidade das persoas de vivir nun mundo que non coñecen plenamente. comprender.


Non obstante, dun xeito moito máis sinxelo aparece como coñecemento vulgar indispensable para todas as persoasPois moitas das cousas que se saben non están baseadas en métodos científicos e nunca o farán.

A experiencia de vivir outorga certos coñecementos, incluso algúns esenciais en determinadas ocasións, que non poden ser demostrables nin verificables.

Sentido común

Dado que o coñecemento vulgar está situado nunha comunidade, normalmente forma o que se coñece como "sentido común'.

Non obstante, a súa condición de non ter sido probada de ningunha das formas que a ciencia ofrece para estes fins, o pon permanentemente en risco de ser inexacta ou incluso completamente falsa.

  1. A rúa pola que pasa un autobús.
  2. A dor que pode provocar a caída.
  3. Como se toman algúns froitos da terra.
  4. Aprende a conducir.
  5. A cor negra como símbolo de loito.
  6. O efecto dun susto como curandeiro de saloucos.
  7. A maioría das operacións adquírense simplemente observando a outra persoa que as realiza.
  8. Unha persoa cun cartel "SOS", que simboliza unha solicitude de axuda.
  9. Saiba que ao longo do ano as estacións sucedense e nunha parte fará máis calor que noutra.
  10. A dor de queimar.
  11. Os diferentes efectos que poden provocar o consumo de diferentes alimentos.
  12. As formas de comunicarse cos deuses para que chova.
  13. O perigo de meter os dedos nunha toma.
  14. Aprendizaxe de idiomas do neno.
  15. O uso de cintas vermellas contra a mala sorte.
  16. Como funciona o mando a distancia.
  17. Unha receita de comida familiar, que atravesou diferentes xeracións.
  18. O simbolismo do semáforo, que os coches entenderán coa instrución de avanzar ou parar.
  19. Un prexuízo que unha comunidade ten sobre outra.
  20. A forma en que se pode xerar lume.

Pode servirche: Tipos de coñecemento



Popular

Oxidante
Normas na escola